TIEMPO

Duración total: 60 minutos (1 sesión)

Distribución temporal:

Actividad 1 - Películas (10 minutos): Visionado de fragmentos cortos de películas e identificación de las emociones expresadas por los personajes.

Actividad 2 - Crucigrama (10 minutos): Completar el crucigrama con vocabulario de emociones a través de la descripción de una situación.

Actividad 3 - ¿Cómo estás cuando…? (10 minutos): Describir y expresar emociones en contextos específicos como "¿Cómo te sientes cuando estás de vacaciones?" o "¿Qué emoción tienes cuando vas a una fiesta?"

Actividad 4 - Estar o Tener (10 minutos): Arrastra cada estado emocional a la columna correcta: ESTAR o TENER. 

Actividad 5 - Tarjetas de Roles (10 minutos) Cada alumno recibe una emoción secreta (feliz, triste, nervioso, etc.) y debe mostrarla usando frases cortas sobre situaciones cotidianas.

Actividad 6 - Puesta en común y cierre (10 minutos): Compartir respuestas, reflexionar sobre las emociones aprendidas y resolver dudas.